Menadżer XXI wieku, kim jest typowy słuchacz MBA?
Studia MBA są postrzegane jako inwestycja, która przede wszystkim rozwija kompetencje menedżerskie, poszerza perspektywę strategiczną oraz buduje silny kapitał relacyjny – a więc przewagę, która procentuje przez kolejne lata kariery. Polskie programy MBA charakteryzuje wysoka satysfakcja uczestników, a ich najmocniejszym wyróżnikiem pozostaje połączenie praktycznej wiedzy biznesowej, partnerskiej współpracy z rynkiem oraz możliwości tworzenia wartościowych relacji.
Takie wnioski płyną z badania „Perspektyw”, przeprowadzonego w 2025 r. wśród ponad 200 słuchaczy programów MBA na różnych uczelniach.
Wnioski z oceny efektów studiów MBA
Analiza odpowiedzi respondentów potwierdza, że studia MBA przynoszą bardzo wysoką wartość edukacyjną i rozwojową. Uczestnicy wyraźnie wskazują, że programy znacząco wzmacniają zarówno kompetencje twarde, jak i miękkie. Szczególnie wysoko oceniono rozwój strategicznego myślenia, kompetencji analitycznych oraz umiejętności finansowo-zarządczych (4,5/5). Jednocześnie MBA w dużym stopniu wspiera rozwój przywództwa, efektywnego zarządzania ludźmi i multikulturowości, a także obszarów takich jak ESG i CSR (4,4/5).
Wysoko oceniona została także jakość dydaktyczna: aktualna wiedza teoretyczna i praktyczna oparta na najnowszych badaniach oraz przykładach biznesowych (4,5/5), a także szerokie wykorzystanie nowoczesnych technologii edukacyjnych, takich jak symulacje czy narzędzia sztucznej inteligencji (4,3/5). Program skutecznie łączy globalną perspektywę biznesu (4,5/5) z osadzeniem treści w polskich realiach rynkowych — co jest jedną z jego najmocniejszych stron (4,6/5).
Dużą wartością, mocno podkreślaną przez respondentów, okazał się networking — kontakty z kadrą i innymi menedżerami oceniono najwyżej spośród wszystkich kategorii (4,8/5). Wysoką ocenę uzyskały również zagraniczne wyjazdy studyjne (4,4/5) oraz wykłady ekspertów z renomowanych firm (4,5/5), które poszerzały horyzonty strategiczne i biznesowe uczestników.
Projekty doradcze znalazły praktyczne zastosowanie w firmach, choć ich ocena (4,1/5) wskazuje na potencjał dalszego wzmocnienia tego obszaru kształcenia. Z kolei wpływ MBA na bezpośredni awans zawodowy został oceniony umiarkowanie wysoko (3,8/5). Gotowość do założenia firmy jest jeszcze słabsza (3,1/5) — co sugeruje, że program mocniej kształtuje rozwój kariery menedżerskiej niż przedsiębiorczej.
Pod względem satysfakcji słuchacze deklarują bardzo pozytywny odbiór programu: traktują MBA jako ważny etap rozwoju osobistego (4,8/5), chętnie rekomendują go innym (4,6/5) i w większości wybraliby go ponownie (4,5/5). Adekwatność opłat do jakości została potwierdzona oceną 4,3/5. Jednocześnie stosunkowo niska deklaracja wyboru zagranicznego programu MBA przy powtórnej decyzji (2,3/5) świadczy o uznaniu dla jakości realizowanego programu w Polsce.
Profil słuchacza MBA
Wyniki badania pokazują, że studia MBA w Polsce wybierają głównie doświadczeni menedżerowie. Wśród respondentów dominują mężczyźni (66,7%), a aż 90% słuchaczy posiada ponad dziesięcioletnie doświadczenie zawodowe.
Najliczniej reprezentowane są osoby zatrudnione w instytucjach samorządowych i publicznych (28,8%) oraz w dużych przedsiębiorstwach zatrudniających powyżej 250 pracowników — zarówno zagranicznych (26,9%), jak i polskich (22,1%). Zdecydowanie mniejszą grupę stanowią właściciele firm, niespełna 6% uczestników studiów MBA.
Dla większości ankietowanych ważnym kryterium wyboru programu jest lokalizacja. Aż 60% wybierało studia blisko miejsca zamieszkania, a 40% jest gotowych dojeżdżać do innego miasta w celach edukacyjnych.
Warto studiować
Studia MBA okazały się wartościowym doświadczeniem przede wszystkim dzięki połączeniu trzech elementów: ludzi, jakości kształcenia oraz praktycznego przygotowania do rozwoju kariery. Najczęściej wskazywanym argumentem była możliwość nawiązania kontaktów i networkingu – poznanie menedżerów z różnych branż, wymiana doświadczeń oraz dostęp do szerokiej sieci absolwentów. To relacje, które często wykraczają poza mury uczelni i przekładają się na realne możliwości biznesowe oraz osobisty rozwój.
Drugim kluczowym atutem była wysokiej klasy kadra – praktycy biznesu, eksperci z dużym doświadczeniem, członkowie zarządów i rad nadzorczych. Dzięki temu nauka opierała się nie tylko na teorii, ale przede wszystkim na praktycznych studiach przypadków, warsztatach, projektach doradczych i przykładach osadzonych w realiach rynkowych. Wielu uczestników podkreślało również prestiż uczelni i bardzo dobrą organizację zajęć, co zwiększało wiarygodność dyplomu i pozwalało w pełni skupić się na rozwoju.
Trzeci obszar to rozwój kompetencji menedżerskich i osobistych. Program MBA poszerzał horyzonty, wzmacniał strategiczne myślenie, samoświadomość oraz umiejętności przywódcze i komunikacyjne. Zajęcia oraz współpraca projektowa pokazywały nowe perspektywy działania i przygotowywały do wyzwań lidera przyszłości, również w kontekście odpowiedzialności społecznej i nowoczesnych narzędzi zarządzania.
Jak wzmocnić rekrutację?
Zapytaliśmy słuchaczy MBA o ich rekomendacje dotyczące trzech kluczowych kierunków zmian, które mogłyby wyraźnie zwiększyć atrakcyjność programu, wzmocnić rekrutację oraz przełożyć się na wyższe pozycje w rankingach.
Po pierwsze – silniejsze powiązanie z praktyką biznesową i międzynarodowym otoczeniem.
Kandydaci coraz częściej szukają programów, które oferują bezpośredni dostęp do praktyków i globalnych standardów zarządzania. Warto zwiększyć udział ekspertów z biznesu, rozwinąć realne projekty konsultingowe, mentoring oraz sesje wyjazdowe do wiodących ośrodków zagranicznych. Tego typu doświadczenia nie tylko wzmacniają kompetencje studentów, ale stanowią kluczowe kryterium oceny programów MBA w rankingach.
Po drugie – rozwój programu w obszarach przyszłości: AI, cyfrowa transformacja, ESG.
Rynek pracy szybko weryfikuje, czy kompetencje wyniesione ze studiów odpowiadają aktualnym trendom. Obowiązkowe moduły z wykorzystaniem sztucznej inteligencji, zrównoważonego rozwoju oraz nowoczesnych technologii zwiększą przewagę konkurencyjną absolwentów. Uczelni pozwoli to pozycjonować się jako lidera nowoczesnego kształcenia menedżerów, co bezpośrednio wpływa na rankingową ocenę innowacyjności i jakości dydaktyki.
Po trzecie – profesjonalizacja i aktywizacja społeczności absolwentów.
Ambasadorem marki uczelni jest absolwent, dlatego opłaca się inwestować w długoterminową relację. Regularne eventy biznesowe, klub absolwenta, narzędzia do networkingu i promocja sukcesów zawodowych alumnów budują prestiż, widoczność programu oraz napędzają przyszłe rekrutacje dzięki rekomendacjom i marketingowi społecznościowemu.
Ocena programów MBA przez studiujących
(maksymalna ocena 5)
- Kontakt z innymi (networking) — 4,8
- Rozwój osobisty – ważny etap życia — 4,8
- Treści odnoszące się do polskich realiów biznesowych — 4,6
- Chęć polecenia studiów znajomym — 4,6
- Kompetencje twarde (strategia, finanse, zarządzanie) — 4,5
- Aktualność wiedzy teoretycznej i praktycznej — 4,5
- Międzynarodowy kontekst programu — 4,5
- Wykłady top menedżerów i ekspertów — 4,5
- Ponowny wybór tego samego programu MBA — 4,5
- Kompetencje miękkie (ludzie, ESG, multikulturowość) — 4,4
- Wyjazdy studyjne zagraniczne — 4,4
- Technologie edukacyjne (AI, symulacje) — 4,3
- Adekwatność opłat do jakości — 4,3
- Projekty doradcze z zastosowaniem praktycznym — 4,1
- Ułatwienie awansu zawodowego — 3,8
- Gotowość do stworzenia własnej firmy/startupu — 3,1
- Preferencja programu zagranicznego przy ponownym wyborze — 2,3
Anna Rejer, Ewa Barlik
Opublikowano: 29 października 2025


